为推动我校本科教学质量持续改进，按照《沈阳建筑 大学本科教师教学质量评价办法》（沈建教字〔2018〕137 号）要求，组织开展 2022 年春季学期期末本科学生评教工作。现将有关事宜通知如下：

一、评价时间

教务在线系统评教功能的开放时间：2022 年5月20日（周五）～2022 年 5 月 29 日（周日）。

二、评价范围

本学期开设的本科课程。

三、学生评价操作方法

1.登录“教学管理信息”系统

学生通过学校统一身份认证平台登录教务系统。

2.进入“量化评教”页面

学生登录“教务在线”后，点击左侧菜单“量化评 教”，选择“评估课程”，屏幕上将显示出本学期所修课 程，此时“评估状态”栏中显示“教师姓名”。

3.填写课程评价

学生在“量化评教”页面，点击各课程对应的“教师 姓名”按钮，出现教师教学评价表,依次填写课程评价。

4.提交课程评价

学生填写完所选择的课程评价后，点击“提交”按钮， 本门课程即评价结束，返回主页面，显示“评教完成”字样。

5.完成其他课程的评价

重复上述第 3、4 步骤，完成其他未评估课程的评价。

四、相关组织要求

1.请各教学单位充分重视

为保障任课教师的切身利益，保障教学评价结果的客 观、公正、真实，保障教学质量评价与管理的良性持续改 进机制，要成立以学院主要领导为组长的学生评教工作领

导小组，切实加强对学生评教工作的组织领导。切忌学生 评教走过场、走形式，坚决杜绝学生代评、盲评等现象， 确保学生在规定的时间内认真完成评教工作。

2.请各教学单位加强对学生评教工作的宣传

通过有针对性的组织召开专题班会等具体措施，使学生充分认识到评教工作对提高教学质量的意义、对学生获得高水平教育资源的意义、对教风学风双向良性互动的意义，引导学生充分尊重任课教师教学工作的辛勤劳作，充分尊敬教师育人燃烛、师德如光的崇高职业操守，本着对学校、教师和自己高度负责的精神，认真行使自己的权利， 实事求是的对任课教师教学工作进行评价。请各教学单位务必告知到每一个学生，学生评教的结果将作为教师教学质量评价的重要依据，所有任课教师均看不到学生个人对其具体评价，学校对学生的评价情况严格保密。不参与评教的学生，将不能查看其课程考核成绩。

3.请相关任课教师通过良性的师生互动加强积极引 导任课教师可在适宜的课程教学相关环节，积极向学 生

宣传相关评教要求、正能量的积极价值观导向、评价数据 的保密机制等政策机制，正面引导学生做出客观、公正、 真实的评价。督导处将对各学院学生评教情况进行抽查，

发现代替他人评教的，参照考试违纪处理，并给予相应的纪律处分，对各学院学生参评情况适时予以通报。

联系人：彭宝权 刘振鹏 集团V网：68006 64515